Ekskursija Kleistu zinātniskajā centrā

Ekskursijai piedāvājam šāda aktivitātes:

Aktivitāte	Ilgums	Apraksts
Ievadlekcija par NIRI Kleistu zinātnes centru	30 min	Ievadlekcija par NIRI Kleistu zinātnes centru, pētījumu virzieniem, kā tiek veikti pētījumi, kas tiek pētīts un kāpēc ir svarīgi pētīt.
Ekskursija pa Genoma Centra telpām	20 min	Tiek apskatītas Genoma centra telpas, pastāstīts par Valsts iedzīvotāju genoma datubāzi, paraugu uzglabāšanu un apstrādi, laboratoriju aprīkojumu un pētniecības iespējām.
Ekskursija šūnu blokā	25 min	Tiek apskatītas NIRI Biomedicīnas tehnoloģiju kompleksa Šūnu kultūru un mikroskopijas centra telpas un laboratorijas.
Ekskursija pa vēstures telpām	20 min	Tiek apskatīts vēsturisks zinātniskais aprīkojums un telpas.
Proteīnu kristālu audzēšana un lekcija	30 min	Dalībniekiem pastāsta par proteīnu molekulu uzbūvi un tās noteikšanu, viņi uzzina, kāpēc vajag noteikt proteīnu struktūru, kur izmanto šos datus, un kā tieši to dara. Īsa laboratorijas darba laikā viņi izpilda vienu no soļiem proteīnu struktūras noteikšanā – kristalizē olbaltumvielu lizocīmu.
Baktēriju sēšana uz platītēm	20 min	Vēstures telpās iepazīstas ar to, kā agrāk strādāja laboratorijās, ar kādiem instrumentiem. Aktivitātes laikā skolēniem ir iespēja izaudzēt baktērijas no jebkura sevis izvēlēta priekšmeta vai lietas.
Agarozes gēla elektroforēze	90 min	Īsa lekcija, kam seko praktiskais darbs laboratorijā – agarozes gēla elektroforēze un rezultātu pārbaudīšana ar UV transiluminatoru. Nodarbība ir analogs skolas bioloģijas kursā minētajai metodei “DNS fingerprintings”.
Lekcija par seno Latvijas teritorijas iedzīvotāju ģenētisko izpēti, izmantojot arheoloģisko kaulu materiālu	20 min	Lekcija par no senajiem organismiem iegūtā ģenētiskā materiāla izpēti pasaulē un Latvijā, galvenokārt fokusējoties uz cilvēka vēstures izpēti. Lekcijas laikā populārzinātniskā veidā interesenti tiek iepazīstināti ar būtiskākajiem un jaunākajiem pētījumiem senās DNS izpētes jomā un to, kā Latvijas teritorijas seno laiku iedzīvotāji iekļaujas Eirāzijas iedzīvotāju ģenētiskās vēstures kontekstā.
Lekcija par biobankām un omiku datiem	20–30 min	Ievadlekcija par biobanku darbību Latvijā. Aktuālie pētījumi un rezultāti dažādu omiku jomā (piemērota vidusskolēniem).
Sarunas par bakteriofāgiem (baktēriju vīrusiem) un praktiskā nodarbība	40–60 min	1) Sarunas par bakteriofāgiem ar video un plakātiem; 2) Infekcijas cikla modelēšana; 3) Izzinoši bukleti ar testa jautājumiem; 4) Praktiskais darbs – plaku attīrīšana, divslāņu agara metodes apgūšana, baktēriju tīrkultūru audzēšana un inficēšana, tīrkultūru pārsēšana vai baktēriju DNS izdalīšana.